<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">mgimoreview</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Вестник МГИМО-Университета</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>MGIMO Review of International Relations</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2071-8160</issn><issn pub-type="epub">2541-9099</issn><publisher><publisher-name>MGIMO Universty Press</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.24833/2071-8160-2012-5-26-182-185</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">mgimoreview-1753</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>КУЛЬТУРОЛОГИЯ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>CULTURAL STUDIES</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Формирование спортивной культуры как приоритетная задача спортивной работы в вузе</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Formation of Sports Culture As the Priority Problem of Sports Work in a University</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Баринов</surname><given-names>С. Ю.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Barinov</surname><given-names>S. U.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>К.пед.н., доцент, зав. кафедрой физического воспитания</p></bio><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff xml:lang="ru" id="aff-1"><institution>Московский государственный институт международных отношений (университет) МИД России. Россия, 119454, Москва, пр. Вернадского, 76.</institution><country>Russian Federation</country></aff><pub-date pub-type="collection"><year>2012</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>28</day><month>10</month><year>2012</year></pub-date><volume>0</volume><issue>5(26)</issue><fpage>182</fpage><lpage>185</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Баринов С.Ю., 2012</copyright-statement><copyright-year>2012</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Баринов С.Ю.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Barinov S.U.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.vestnik.mgimo.ru/jour/article/view/1753">https://www.vestnik.mgimo.ru/jour/article/view/1753</self-uri><abstract><p>В статье обосновывается положение о том, что важным компонентом спортивной работы в вузе является спортивное воспитание студентов, целью и главным предметом которого должно стать ценностно-смысловое развитие личности, формирование у нее спортивной культуры. В работе анализируются многочисленные разновидности спортивной культуры личности.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>It's clearly shown in the article, that sport education of students is the most important aspect of all sport activities. Taking into account the rule of humane pedagogics that mental development is the goal and the main object of educational activity, the formation of sport culture should be considered at the very first place. In the article, the author outlines patterns of sport culture and its variations.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>Спортивная работа</kwd><kwd>спортивно-гуманистическая культура личности</kwd><kwd>спортивное воспитание студентов</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>Sports work</kwd><kwd>sports and humanistic culture of the personality</kwd><kwd>sports education of students</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Баринов С.Ю. Педагогические основы формирования спортивной культуры личности: монография. М.: Анкил, 2009;</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Баринов С.Ю. Педагогические основы формирования спортивной культуры личности: монография. М.: Анкил, 2009;</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Столяров В.И., Баринов С.Ю. Теоретические основы спортивной культуры студентов: монография. 2-е изд., перераб.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Столяров В.И., Баринов С.Ю. Теоретические основы спортивной культуры студентов: монография. 2-е изд., перераб.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">и дополн. М.: Издательство «Университетская книга», 2011; Столяров В.И., Логинов И.А., Баринов С.Ю. Спартианская</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">и дополн. М.: Издательство «Университетская книга», 2011; Столяров В.И., Логинов И.А., Баринов С.Ю. Спартианская</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">технология оздоровления, воспитания и организации досуга студенческой молодежи // Гуманистика соревнования.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">технология оздоровления, воспитания и организации досуга студенческой молодежи // Гуманистика соревнования.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Вып. 6: Сб. ст. М.: Центр развития спартианской культуры; Гуманитарный Центр "СпАрт" РГУФК, 2003. С. 5–151;</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Вып. 6: Сб. ст. М.: Центр развития спартианской культуры; Гуманитарный Центр "СпАрт" РГУФК, 2003. С. 5–151;</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Stolyarov V.I. Modernisation of contemporary university sports // FISU Confernce 25th Universiade “The role of University</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Stolyarov V.I. Modernisation of contemporary university sports // FISU Confernce 25th Universiade “The role of University</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">sports in education and society – a platform for change” (Belgrade, July 2nd-5th, 2009). Book of Abstracts. – Faculty of sport</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">sports in education and society – a platform for change” (Belgrade, July 2nd-5th, 2009). Book of Abstracts. – Faculty of sport</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">and physical education University of Belgrade, Serbia, 2009. – P. 62–71.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">and physical education University of Belgrade, Serbia, 2009. – P. 62–71.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">См.: Бондаревская Е.В. Основные подходы к совершенствованию современного воспитания (личностно–ориенти-</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">См.: Бондаревская Е.В. Основные подходы к совершенствованию современного воспитания (личностно–ориенти-</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">рованное воспитание) // Стратегия воспитания в образовательной системе России: подходы и проблемы / Под ред.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">рованное воспитание) // Стратегия воспитания в образовательной системе России: подходы и проблемы / Под ред.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">проф. И.А. Зимней. Изд. 2-е, доп. и перераб. М.: Агентство «Издательский сервис», 2004. С. 131–140.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">проф. И.А. Зимней. Изд. 2-е, доп. и перераб. М.: Агентство «Издательский сервис», 2004. С. 131–140.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Столяров В.И., Баринов С.Ю. Теоретические основы спортивной культуры студентов: монография. 2-е изд., пер. и</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Столяров В.И., Баринов С.Ю. Теоретические основы спортивной культуры студентов: монография. 2-е изд., пер. и</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">дополн. М.: Изд-во «Университетская книга», 2011. 234 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">дополн. М.: Изд-во «Университетская книга», 2011. 234 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Спартианские идеалы и ценности сформулированы в разработанном в России в 1990 г. новом спортивно-гума-</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Спартианские идеалы и ценности сформулированы в разработанном в России в 1990 г. новом спортивно-гума-</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">нистическом проекте под названием «SpArt». Это слово, которое придумал автор проекта (проф. В.И. Столяров),</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">нистическом проекте под названием «SpArt». Это слово, которое придумал автор проекта (проф. В.И. Столяров),</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">расшифровывается как производное от трех английских слов: SрArt = «Spirituality» – духовность, «Sport» – спорт,</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">расшифровывается как производное от трех английских слов: SрArt = «Spirituality» – духовность, «Sport» – спорт,</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit17"><label>17</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">«Art» – искусство.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">«Art» – искусство.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
