О СЕМАНТИКЕ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ НА МАТЕРИАЛЕ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА
https://doi.org/10.24833/2071-8160-2013-5-32-247-251
Аннотация
Цель данной статьи – отметить основные направления исследования семантики словообразования и показать, как решать эти сложные проблемы в новой парадигме знаний. Одной из причин сложности словообразовательной семантики является промежуточный характер словообразования. Такие не нашедшие объяснения вопросы, как приращение значения производных, их многозначность, предлагается решать методами когнитивной лингвистики (когнитивно-дискурсивный подход), введением таких понятий, как концепт, инференция, пропозиция, прототип. Результат: словообразовательная парадигма может быть представлена как пропозициональная структура. Текст помогает выбрать ЛСВ многозначного слова. Благодаря инференции получаем знания о слове, выходящие за пределы текста. Прототипический подход позволяет рассматривать отдельный словообразовательный тип как прототип соответствующей словообразовательной категории, а многозначное производное – как прототипическую структуру, имеющую центр и периферию. Можно говорить о наличии синонимичных формантов во французском языке. Словообразовательную антонимию предлагается рассматривать как часть модусной категории отрицания. Каждый из затронутых вопросов заслуживает отдельного рассмотрения.
Ключевые слова
семантика словообразования,
когнитивные методы,
кон- цепт,
прототип,
пропозиция,
инференция,
полисемия,
синонимия,
антони- мия,
паронимия
Об авторе
И. А. Цыбова
Московский государственный институт международных отношений (университет) МИД России. Россия, 119454, Москва, пр. Вернадского, 76.
Россия
Д.филол.н., профессор кафедры французского языка
Россия
Д.филол.н., профессор кафедры французского языка
Список литературы
1. Беляевская Е.Г.Семантика в трех парадигмах лингвистического знания (Критерии выбора метода)//
2. Парадигмы научного знания в современной лингвистике: Сб. науч. трудов/ РАН ИНИОН. Центр гуманит.
3. информ. исслед. отд. языкознания. М., 2006. С.67-85.
4. Болдырев Н.Н. Категориальный уровень представления знаний в языке: модусная категория отрица-
5. ния// Когнитивные исследования языка, вып. 7. Типы категорий в языке. Москва–Тамбов, 2010. С.45-59.
6. Виноградов В.В. Исследования по русской грамматике. М.: Наука, 1975. 559 с.
7. Вишнякова О.В. Паронимия в русском языке. М.: Высш. школа, 1984. 128 с.
8. Дорошевский В. Элементы лексикологии семиотики. Пер. с польского. М.: Прогресс, 1973, 286 с.
9. Ермакова О.П. Лексические значения производных слов в русском языке. М.: Русский язык, 1973. 152 с.
10. Кубрякова Е.С. Семантика производного слова // Аспекты семантических исследований. М.: Наука,
11. С. 81-155.
12. Кубрякова Е.С. Язык и знание: На пути получения знаний о языке: части речи с когнитивной точки
13. зрения. Роль языка в познании мира // Рос. академия наук. Ин-т языкознания. М.: Языки славянской
14. культуры, 2004. 560 с.
15. Милославский И.Г. Вопросы словообразовательного синтеза. М.: Изд-во МГУ, 1980. 296 с.
16. Новиков Л.А. Антонимия. Антонимы// Лингвистический энциклопедический словарь. М.: Советская
17. энциклопедия, 1990. С. 35-36.
18. Полянчук О.Б. Динамические аспекты анализа производного слова. Воронеж: Полиграфический центр
19. Воронежского гос. ун-та, 2008. 199 с.
20. Цыбова И.А. О вариативности в словообразовании(на материале суффиксации во французском языке)//
21. Лексико-семантические структуры в языке и речевой деятельности.М.: АН СССР – МГИМО, 1983.С.
22. -250.
23. Чинчлей Г.С. Очерки по деривации в современном французском языке Кишинев: Штиинца, 119 с.
24. Шмелев Д.Н. Полисемия//Лингвистический энциклопедический словарь. М.: Советская энциклопе-
25. дия.С. 382 .
26. Corbin D.Morphologie dérivationnelle et structuration du lexique, Tübingen: Niemeyer, vol. 1, 2,1987, 912 p.
27. Guilbert L. La créativité lexicale,P: Larousse, 1975. 285 p.
28. Kleiber G. La sémantique de prototype: Catégorie et sens lexical. P.: PUF, 1990, 199 p.
29. Kleiber G. Problèmes de sémantique. La polysémie en questions, Villeneuve d’Ascq: Presses universitaires
30. du Septentrion, 1999,220 p.
31. Tsybova Irina Problèmes du prédictible et du potentiel dans la formation de mots en français, Szczecin:
32. Uniwersytet Szczeciński, 2006. 123 p.
33. Tsybova I. Lexicologie française, M: URSS, 2010. 224 p.
Рецензия
Для цитирования:
Цыбова И.А. О СЕМАНТИКЕ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ НА МАТЕРИАЛЕ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА. Вестник МГИМО-Университета. 2013;(5(32)):247-251. https://doi.org/10.24833/2071-8160-2013-5-32-247-251
For citation:
Tsybova I.A. ABOUT SEMANTICS OF WORD FORMATION ON FRENCH MATERIAL. MGIMO Review of International Relations. 2013;(5(32)):247-251. (In Russ.) https://doi.org/10.24833/2071-8160-2013-5-32-247-251
Просмотров: 455
Послать статью по эл. почте 